Niezbędne: kartki papieru, długopisy, sznurek, klej biurowy, taśma, butelki z wodą, kij od miotły, inne rzeczy

Przydatne: -

Wiek uczestników: min. gimnazjum 

Liczba uczestników: zespoły po ok. 8 

Miejsce: bez znaczenia

Dobrym ćwiczeniem na budowanie zespołu jest przydzielenie zespołowi zadania, które musi wspólnie rozwiązać niezależnie od innych zespołów i nie ma znaczenia, który zespół rozwiąże je pierwszy.

Zadania muszą być relatywnie trudne. Po ich rozwiązaniu można podsumować zadania w kontekście ról jakie przyjmowali członkowie zespołów. Przykładowe zadania to:

- Zbudujcie most na przestrzeni 30 centymetrów (z kartek papieru, kleju biurowego, taśmy klejącej, długopis) tak, żeby stanęła na nim butelka z wodą. Żaden pojedynczy element mostu nie może być dłuży niż 30 cm.

- Każdy z członków zespołu musi złapać 3-metrowy odcinek sznurka obydwoma rękami, a następnie trzeba zawiązać węzeł bez puszczania sznurka.

- Zadanie Dunckera: za pomocą zapałek i pudełka pinezek przymocuj świeczkę do tablicy korkowej, tak, żeby można było ją zapalić.

- Wymyślanie nietypowych zastosowań przedmiotów: np. rozbiliście się na bezludnej wyspie ze skrzynią żarówek, co możecie zrobić?

- Ułożenie z siebie różnych urządzeń mechanicznych (np. maszyna do szycia, komputer, samochód) tak, żeby pozostałe zespoły odgadły co to jest.

- Wspólne, równomierne unoszenie kija od miotły, który leży na paznokciach palców wskazujących całego zespołu.

- A może zadać im jakąś zagadkę...

- Albo dać im coś do rozszyfrowania...